wordpress visitor

Tag Archives: divulgación

31
ene

¡A jugar!



>> [ver ENLACE relacionado]

Una exposición es un lugar para aprender y disfrutar. Pero aprender y disfrutar son conceptos que han cambiado mucho en los últimos tiempos, y se están convirtiendo -atención al oxímoron- en actividades cada vez más pasivas. Tan pasivas que corremos el riesgo de que el foco acabe trasladándose de “aprender y disfrutar” a “enseñar y entretener”.

Cuando empezamos a pensar en la exposición Puro Swing una de nuestras motivaciones inconfesables era explorar en un entorno controlado el potencial educativo de un parque de juegos. Al fin y al cabo, como resumía hace unos días Peter Grey en un magnífico artículo en The Independent titulado «Give childhood back to children», las habilidades más importantes que debemos adquirir en la vida no pueden enseñarse, ni en la escuela ni en ningún otro lugar. Sólo podemos aprenderlas y practicarlas mediante el juego. Entre estas habilidades están algunas de las que más profundamente se asocian a la ciencia, como el desarrollo del pensamiento creativo, la facilidad para cooperar de forma efectiva con los demás, y la capacidad de controlar nuestros impulsos y emociones”.

Así que si alguien piensa que en esta exposición los visitantes se dedican a jugar… ¡esa era la idea!:

 

18
nov

¿Cómo suena un museo de ciencia?



Así sonamos en el programa de Radio “Hoy por hoy” de la Cadena SER, que el viernes pasado se emitió desde el MUNCYT (Museo Nacional de Ciencia y Tecnología) de A Coruña.

Un viaje sonoro por los cuatro museos de ciencia de A Coruña: escucha las reacciones de nuestros visitantes escolares, fascinados con la incubadora de pollitos en la Casa de las Ciencias, el vídeo del parto en la Domus o la alimentación de las focas en el Aquarium Finisterrae.

7
may

Solo para niños



Con este vídeo nos hacemos eco de una innovadora manera de difundir el teléfono único europeo, 116 111, de Atención a Niños y Adolescentes en situación de Riesgo (ANAR). Además de apoyar la lucha contra cualquier tipo de maltrato infantil, esta campaña nos fascina por como usa principios básicos de óptica para transmitir distintos mensajes a públicos de distintas edades (estaturas).

En los Museos Científicos Coruñeses sabemos que los niños ven nuestras exposiciones de manera diferente, que perciben cosas que a los adultos se les escapan (y viceversa). En explosiciones como “El Asombro de Mr. Darwin” probamos a diseñar los paneles para que los niños de 2-3 años (menos de 1 metro de estatura) tuvieran su propio recorrido por la vida del naturalista Charles Darwin.

>> Aún podéis visitar esta exposición en la Casa de las Ciencias. ¿Se os ocurre alguna otra idea para que los más pequeños puedan disfrutar mejor de nuestros museos?

18
abr

«La muerte os mantiene vivos»



Con este monólogo, Didac Carmona ganó el año pasado la final de Famelab, un concurso europeo que viene a ser un Club de la comedia para científicos que se celebra desde 2005. Aquí recuperamos su actuación, y os la presentamos subtitulada en español.

A pesar de ser español, Didac compitió por Austria, país en el que trabaja como investigador. Quizás eso animó a que este año se celebre una fase previa de Famelab en España, a la que han concurrido cerca de 70 científicos. Los 8 finalistas actuarán el próximo 14 de mayo en el Teatro Alfil de Madrid (entradas a 6€). Y de ahí saldrá el representante español en la gran final europea de Famelab 2013.

>> Vídeo: Conoce a los 8 finalistas españoles

12
mar

La ciencia es noticia: Anuario SINC 2012



>> [ver ENLACE relacionado]

SINC acaba de editar un anuario, que recoge sus noticias, reportajes y entrevistas más importantes publicados en 2012.

Muchas de ellas ya habían salido en la prensa nacional e internacional. El Servicio de Información y Noticias Científicas (SINC) publica bajo la licencia Creative Commons: sus contenidos se pueden copiar, distribuir, comunicar públicamente y transformar, también para uso comercial, siempre y cuando se cite a SINC como fuente.

Con esta estrategia, en sus cinco años de vida SINC ha facilitado la difusión de la actualidad científica en medios de comunicación y materiales educativos, acercando la información sobre ciencia a todo tipo de público.

2
nov

El profe de ciencias de “Frankenweenie”



Escucha uno de los momentos estelares de la película “Frankenweenie”. En la escuela hay reunión de padres para decidir qué hacer con el nuevo profesor de ciencias, que preocupa a los padres porque sus hijos ahora hacen atrevidos experimentos y llegan a a casa con preguntas sobre temas que los padres ni sabían que existían. El profesor Rzykruski, que inspira a los alumnos con sus apasionadas explicaciones sobre la tormenta, se enfrenta a los padres con este discurso:

Señoras y caballeros:
Creo que la conclusión aquí es que son ustedes muy ignorantes… ¿Es ignorantes la palabra adecuada? Quiero decir estúpidos, limitados, no ilustrados. No entienden la ciencia, así que le tienen miedo, como un perro tiene miedo de los truenos y los globos. La ciencia es magia para ustedes porque tienen unas mentes taaan pequeñas… Yo no puedo hacer sus cabezas más grandes, pero las de sus hijos… ¡puedo agarrarlas y abrirlas! Eso es lo que intento hacer: llegar a sus cerebros.

profesor Rzykruski

 

Más adelante, despidiéndose del niño protagonista, el profesor de ciencias le dice: “A la gente le gusta lo que la ciencia les da, pero no las preguntas que despierta”.

“Frankenweenie” puede ser un mero entretenimiento para el puente de Todos los Santos, o también una ocasión para discutir sobre la percepción pública de la ciencia y las estrategias de sus educadores y divulgadores.


30
nov

Ángel Carracedo y la ciencia mediática



Entrevista al científico Ángel Carracedo, catedrático de Medicina Legal y director de la Fundación Pública Galega de Medicina Xenómica, emitida en el programa Vía V de V Televisión.

El pasado 24 de noviembre Carracedo recibió el premio Fernández Latorre, instituído en honor del fundador del periódico La Voz de Galicia. El jurado lo reconoció como «el científico con mayor proyección internacional de los que trabajan en Galicia». Además del reconocimiento personal a un brillante investigador, este galardón incide en su labor como divulgador científico.

Y, como se puede ver en este vídeo, la entrega del premio supuso un reconocimiento al papel general de la ciencia en nuestra sociedad, y también sirvió para comprobar cómo se ve la figura del científico desde un importante medio de comunicación.

Busca:
Actualidade científica
© 2017 Museos Científicos Coruñeses (=mc2)   — Wikiteca mc2 é un espazo creado con WordPress + Black Sakura
    Séguenos en:
Concello da Coruña